Cours obligatoires

Tout en respectant les objectifs du programme de formation de l’école québécoise du MEES (Ministère de l’Éducation et de de l’Enseignement supérieur), l’école alternative offre un cadre éducatif visant à s’adapter aux besoins individuels des élèves.

Les cours obligatoires sont le français, la mathématique et l’anglais. À ceux-ci se rattachent des périodes de travaux personnels, des ateliers parents et des projets personnels. Les cours obligatoires sont du lundi au vendredi de 9h à 11h. En après-midi, l’enfant participe aux ateliers parents (selon ses intérêts) ou complète ses travaux personnels ou termine son projet personnel. Tous les enfants doivent respecter un échéancier concernant la remise de leurs travaux.

Une priorité doit être accordée au projet personnel de l’élève : l’école alternative utilise la pédagogie par projet où chaque enfant est amené à définir, planifier, réaliser et communiquer ses projets dans le respect de son développement personnel et scolaire.

Ces projets sont disciplinaires ou interdisciplinaires, individuels ou collectifs et sont réalisés par tous les élèves de l’école. L’élève est le premier responsable de ses choix au regard de son projet personnel qui se réalise principalement à l’école. Une part de l’horaire est consacrée aux projets de l’élève, soit par le biais d’une période obligatoire bloquée à l’horaire ou par des périodes de travail ajoutées au guide par l’élève.

Les travaux personnels (t.p) sont des travaux complémentaires que l’enfant doit compléter de façon autonome. L’enfant est donc actif dans ses apprentissages. Il doit également respecter les échéanciers demandés. Ces travaux personnels sont obligatoires. L’enfant doit donc faire des choix, assumer ses responsabilités, gérer lui-même son temps, organiser son travail et s’autoévaluer.